Empezando con la Invervención Temprana

La Lista de la Intervención Temprana

1. ¿Pienso que mi bebé pueda tener una pérdida auditiva? ¡Llamaré a mi médico en cuanto antes!

2. ¿Acaso tiene mi bebé una pérdida auditiva? Llamaré a mi distrito escolar y pediré los servicios. Si usted está teniendo dificultad para localizar los recursos en la escuela pública, hable con su audiólogo o médico acerca de otros programas comunitarios. Pida hablar con otra(o) madre/padre, si usted piensa que sería de beneficio en este momento.

3. ¿Siempre se agregan personas nuevas al equipo de intervención de mi bebé? Entérese de quién son por medio de los servicios del coordinador y anote sus nombres, números de teléfono, domicilios y correos electrónicos.

4. ¿Empieza a hablar la familia acerca de las metas para el/la bebé y para sí misma? Anótelas y compártalas con el especialista de infante/familia.

5. ¿Acaso empiezo a notar tantos progresos pequeños a diario que se me olvidan al terminar el día? Empiece un diario y escriba sólo unas cuantas palabras acerca de cada uno de ellos.

6. ¿Acaso he encontrado a un pediatra, a un médico especialista en los oídos, la nariz y la garganta y a un audiólogo que realmente entienden a mi bebé y me escuchan? Mantenga cada relación en pie.

7. ¿Acaso he encontrado apoyo para la familia y para mí? No olvide de cuidar las necesidades de todos, incluyendo las suyas. Nuestra familia entera es importante.