Su Equipo de Intervención Temprana
Su intervención temprana incluye a varios individuos claves llamados un equipo multi-disciplinario (conocido en inglés como MDT) que le ayudan a usted en el proceso de edificar las habilidades de comunicación de su bebé para los primeros años cruciales.
A una persona, especialmente un profesional, no le es permitido decidir lo que es importante para su bebé. Los profesionales tienen buena información y consejo que ofrecer, pero un equipo de adultos es más probable de hacer buenas decisiones que una sola persona. Usted es un miembro importante del equipo. Usted puede, y debe, hablar por su bebé.
Generalmente, los miembros de su equipo estarán de acuerdo sobre la importancia de las necesidades de su bebé, y un equipo fuerte puede ser un apoyo maravilloso para los padres.
Los miembros y los papeles que juegan incluyen:
Usted, como padre/madre
Usted es el/la primero(a) y el/la miembro(a) más importante del equipo. Nadie conoce mejor a su bebé que usted. Usted es el/la primero(a) en observar el desarrollo de su bebé, desde voltearse a sentarse, de levantarse a caminar, de susurros a balbucear a las primeras palabras habladas o de gestos a apuntar hacia sus primeras palabras usando señales.
Usted será la persona que le coloque los aparatos auditivos y le hable, le haga señas y/o señales a su bebé durante el día. Usted será la persona que les informará a los otros miembros cuando lleguen las primeras palabras. Sin embargo, los otros profesionales conocen cosas que usted aún está aprendiendo y acerca de las maneras de ayudarle a usted y a su bebé a comunicarse. Ellos pueden contestar sus preguntas y ayudarle a saber qué preguntas hacer.
Su consejero le puede dar información de muchas fuentes diferentes, para que usted pueda tomar decisiones por su hijo(a) basadas en sus necesidades individuas. Usted trabajará con su especialista de infante/familia para convertirse en defensor(a) a través de los años de desarrollo de su hijo(a). Los maestros y miembros del equipo vendrán y se irán, pero usted y su hijo(a) crecerán y se desarrollaran juntos.
Un audiólogo
El audiólogo es un miembro muy importante del equipo. Esta persona mantiene un registro de la cantidad de audición que tenga su bebé, mide los aparatos auditivos, programas, implantes cocleares y contesta sus preguntas acerca de la audición, aparatos auditivos, implantes cocleares y otros equipos auditivos.
El especialista de infante/familia
Cuando su hijo(a) cuenta con tres años de edad o sea mayor, este papel puede ser llevado a cabo por un(a) maestro(a) de salón de las personas sordas o a las que se les dificulta el oír o un patólogo de habla-lenguaje. Durante temprana edad, su bebé y usted necesitaran una persona que se especialice en ayudar a que las familias y los bebés tengan un buen comienzo. Esta persona puede tener experiencia en una variedad de disciplinas (por ejemplo, maestro(a) de sordos, patólogo de habla-lenguaje, audiólogo, maestro(a) de educación especial, especialista de niñez temprana) pero tendrá pericia especial en trabajar con los infantes que son sordos o a los que se les dificulta el oír y sus familias.
Un terapeuta de habla/lenguaje
A veces, su especialista de infante/familia es un patólogo de habla/lenguaje que ha aprendido acerca de la habilitación del oído. La mayoría de maestros de padres/infantes de los sordos y de los que se le dificulta el oír también están preparados para ayudar a los niños sordos y a los que se les dificulta el oír para poder desarrollar sus voces y audición. Para los niños que usan el lenguaje a señas, este miembro del equipo le ayudará a empezar a comunicarse con su bebé de manera rápida y lo más fácil posible.
Un médico de cuidado primario
Ya sea que su bebé necesite ver al médico familiar o a un pediatra regularmente para poder crecer de manera saludable y fuerte, o ya sea que se necesite otra intervención física o médica, su médico de cuidado primario debe aprobar y firmar el Plan Individualizado de Servicios Familiares (conocida en inglés como IFSP) que haya sido desarrollado por el equipo de su bebé.
Un representante del distrito escolar
Cuando su bebé necesite de servicios especiales, alguien con autoridad debe estar presente en sus juntas IFSP (Plan Individualizado de Servicios Familiares) y debe indicar si el distrito puede y proveerá esos servicios de necesidad.
Un(a) defensor(a)
Si usted tiene a otra persona que le gustaría que estuviera con usted durante las juntas, usted es libre de invitar a su propio(a) defensor(a). Esta persona puede ser alguien más en su familia, alguien que conoce bien a su bebé pero normalmente no es parte del Equipo Multi-disciplinario de la escuela (conocido en inglés como el MDT) o alguien que usted piense que le puede ayudar a tomar decisiones apropiadas. El traer a un(a) defensor(a) es una decisión completamente suya.
Su especialista de infante/familia o coordinador de servicios podrá ayudarle a ponerse en contacto con los otros miembros de su equipo. Es una buena idea mantener una lista de los miembros del distrito escolar, audiólogos y médicos junto con lo números de teléfono y domicilios electrónicos.
